思想教育研究2024年01期
- 习近平文化思想研究
- 习近平文化思想中坚定文化自信的逻辑探赜陈洪玲;潘飞宇;
- 习近平文化思想人民性的生成逻辑、核心意蕴及其实践指向刘伟杰;李海霞;
- 价值·要义·传承：习近平文化思想对中华优秀传统文化的阐发于文博;
- 学科建设
- 思想政治教育自然环境研究反思与重构靳玉军;邱庆;
- 试论作为精神生产的思想政治教育黄祎霖;
- 论具身思想政治教育的道德观塑造功能及实现鲁君;
- 理论探讨
- 毛泽东探索中国式现代化的四维审视杨军;杨胜博;
- 论新时代马克思主义人权观教育李辽宁;张婕;
- 韧性治理视角下新时代高校意识形态风险治理的问题与转向任虹宇;郑敬斌;
- 课程建设
- 充分运用《中国共产党重要文献汇编》资源厚植“中国近现代史纲要”课...仝华;
- “思想道德与法治”课程中爱国主义教学的理路探寻邢国忠;胡雪纯;
- 新时代高校思想政治理论课教师队伍的历史性变化及主要建设经验许东波;魏晨晨;王洁;
- 专题研究（高校思想政治理论课公众形象研究）
- 塑造高校思想政治理论课公众形象须把握几对关系冯刚;陈倩;
- 新时代高校思想政治理论课公众形象建构的三个着力点张欣;
- 新时代高校思想政治理论课公众形象塑造的现实路径探析刘晓玲;
- 新时代高校思想政治理论课公众形象传播的挑战、影响因素与优化策略袁媛;
- 观察与思考
- 马克思主义理论教学链对大学生理想意识培育塑造研究杨龙;朱强;戴钢书;
- 新时代高校意识形态工作机制探究王浩业;
- 实践与探索
- 新时代加强高校辅导员队伍政治能力建设的本质内涵、价值意蕴与实践进路史立伟;
- 新媒体环境下高校辅导员团队胜任力研究孙沐芸;
- 红色文化融入大中小学思想政治理论课一体化建设的实践路径探究闪茜菁;
-
- “马克思主义在中国早期传播与中华传统文化”学术研讨会暨《马藏》202...--
- 全国高校思政课名师工作室(武汉大学)介绍--