思想教育研究2023年11期
- 本刊特稿（习近平文化思想笔谈）
- 深刻领会习近平文化思想的核心要义郭建宁;
- 深刻把握新时代文化建设的三个基本原则艾四林;
- 习近平文化思想对中华优秀传统文化的弘扬和发展何虎生;
- 习近平文化思想深化了对中国特色社会主义文化建设规律的认识林建华;
- 构建和坚定当代中国的文化自我沈湘平;
- 习近平新时代中国特色社会主义思想研究
- “第二个结合”与思想政治教育高质量发展论略黄蓉生;刘云彬;
- 中国式现代化的生态观：核心内容、理论超越与实践指向李永胜;黄丹丹;
- 习近平关于立德树人重要论述的理论来源与创新发展张善喜;
- 教育家精神的生成逻辑与弘扬路径岳潇;卢黎歌;
- 学科建设
- 思想政治教育话语修辞的价值意蕴、现实困境与应对理路徐益亮;路丙辉;
- 新论网络思想政治教育主客体关系的“变”与“不变”栾纪文;龙方成;吴穹;
- 理论探讨
- 马克思“实践的人化自然观”的三个哲学维度李广宇;王多;
- 重建财产权：马克思共同体思想的一条隐性线索刘睿;
- 人类文明新形态：走出“异化文明”的政治哲学方案刘昊;
- 专题研究（纪念毛泽东同志诞辰130周年）
- 论毛泽东社会动员思想的内在逻辑骆郁廷;唐慧颖;
- 新民主主义革命时期毛泽东关于党的自我革命思想及现实启示朱思远;
- 海外学者视域下毛泽东与新中国现代化的开启程运麒;
- 观察与思考
- 新时代青年家国情怀涵育的价值、向度及着力点石宇;王明生;
- 中国式现代化：新征程上大学生理想信念教育的时代主题陈蕾;陈勇;
- 把准新时代党的自我革命的三重逻辑向度庞文兴;张明志;
- 实践与探索
- 论全人类共同价值国际传播的重大意义、现实困境及实现策略陈顺伟;王妍;
- 新时代高校体育育人的现状考察与优化策略——基于大学生群体的调查周启迪;郝东方;邱珍;
- “大思政课”建设中高校辅导员的角色定位与实现路径耿品;
- 信息与动态
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